12月14日下午，香港中文大学（深圳）音乐学院【深圳音乐学院（筹）】（以下简称“音乐学院”）在音乐学院综合排练厅举办首次钢琴专业主课的期末考试，钢琴专业教师袁芳主持了本次考试。

        为了锻炼学生们的表演心理素质，钢琴教师袁芳邀请了院长顾问金朕纮和音乐学院全体行政老师亲临现场指导。尽管临时增加了观众让同学们有些始料未及，但她们还是成功地化压力为动力，发挥出了自己的真实水准。

   钢琴教师袁芳在给观众介绍考试内容    

       本次期末考试，钢琴教授袁芳根据每位学生各自的特点为她们选用了一首巴赫的作品和一首风格都然不同的钢琴奏鸣曲选段作为考试曲目进行备考。备考期间，袁芳老师还专程邀请了施坦威钢琴深圳首席调律师黄义军先生为学生们举办关于钢琴调律的讲座。黄义军先生为学生们现场解析了如何为钢琴调律，强调了调律在演奏与练习中的重要性。一个半小时的讲座，学生们听得津津有味，对钢琴这件庞大乐器的发声原理也有了更深层的了解。

       所有学生都以巴赫的作品“打头阵”，在与巴赫“隔空对话”的时候，学生们展现了自己的音乐逻辑，带领听众领略巴洛克音乐的结构之美。通过巴赫作品渐入佳境后，学生们分别用海顿的《降E大调第五十九钢琴奏鸣曲》第一乐章、莫扎特的《钢琴奏鸣曲，K.457》第一乐章 和贝多芬的《第一奏鸣曲》第一乐章，与观众分享自己内心的音乐世界。学生们在尊重作品风格的前提下，将自己对音乐的热爱浇注在了每个音符当中。这是她们人生中第一次在如此多的观众面前独奏，紧张的情绪影响了她们的临场发挥，但她们以对音乐执着的追求打动了在场的每一个观众。

       考试结束后，音乐学院院长顾问金朕纮代表院长叶小钢教授和音乐学院全体学生进行了交流。院长顾问金朕纮充分肯定了学生们一学期以来的努力和进步，并鼓励大家要对自己有信心，“你们普通高中生学音乐不一定比音乐学院附小、附中的学生差，我当年就是读普通高中的学生；学音乐需要的是动脑子，普高生的逻辑思维能力更强、对音乐的解读更清晰，唯一的弱势是肌肉记忆能力不够强；你们要发挥自己的优势，相信自己一定可以达到想要的艺术造诣。” 同时，他也叮嘱大家增加专业技术练习时间、发奋练习专业技术，争取早日突破瓶颈，为更高的音乐目标打下坚实的基础。最后，金老师还提倡大家多听音乐，尤其是同一作品的不同演绎版本；通过对不同演绎版本的比较，分析不同演奏家的演绎特点，加深自己对作品的理解，提升自己的音乐表达能力。